ما هي متطلبات التصميم الأساسية في عملية تصميم هندسة معدات حمامات السباحة؟
ترك رسالة
تتميز ميزة المياه في المسبح بالهدوء بشكل رئيسي ، ويتم التأكيد على البيئة التي تسمح للسكان بإدراك عقولهم واللياقة البدنية ، مع التركيز في الوقت نفسه على ميزات المشاركة البشرية (مثل حمامات السباحة والحدائق المائية والشواطئ ، إلخ. .) إن حمام السباحة ذو الهيكل الفولاذي في الهواء الطلق الذي تم إنشاؤه في المنطقة السكنية ليس فقط مكانًا لممارسة الجسم واللعب ، ولكنه أيضًا مكان مهم للتواصل بين الحي. كما أن الشكل والسطح المائي للمسبح موضع تقدير كبير. (هندسة معدات حمامات السباحة)
حمام السباحة
يجب أن يتوافق تصميم حمام السباحة في المنطقة السكنية مع القواعد ذات الصلة بتصميم حمام السباحة. لا يجب تحويل المسبح ثلاثي الأبعاد إلى مجموعة منافسة عادية. يمكن استخدام المسبح مع ممرات السباحة الجميلة لتعزيز ديناميكية المياه. يمكن تقسيم مسابح الهيكل الفولاذي إلى مسابح للأطفال ومسابح للبالغين وفقًا لاحتياجاتهم الوظيفية. ويفضل عمق حمامات الأطفال 0.6-0.9 م ، ومسابح الكبار 1.2-2 م. يمكن تصميم مسبح الأطفال ومسبح الكبار في انسجام. بشكل عام ، يتم وضع مسبح الأطفال في موضع أعلى ، وتتدفق المياه إلى بركة البالغين من خلال سقوط متدرج أو منحدر ، مما يضمن شكل تجمع آمن وغني. يجب معالجة شاطئ البركة بزوايا مستديرة ، ويجب وضع هواء نضح ناعم أو بلاط أرضي غير قابل للانزلاق. هناك العديد من الشجيرات والأشجار حول المسبح ، وتوفر الراحة ومعدات التظليل. يمكن تصميم غرف ومعدات الملابس ومناطق النزهات في المناطق الشرطية.
التصميم الهندسي لحمامات السباحة
بركة الخوض
يمكن تقسيم حوض الخوض إلى نوعين: الخوض تحت الماء والخوض تحت الماء. يتم استخدام الخوض تحت سطح الماء بشكل رئيسي للأطفال للسباحة ، ويجب ألا يتجاوز عمقها 0.3 متر ، ويجب أن يتوقف الجزء السفلي من حوض السباحة عن معالجة مقاومة للانزلاق ، ولا يمكن زراعة الطحالب. يستخدم الخوض في الماء بشكل أساسي لعبور الماء. يجب وضع منصة انطلاق آمنة وموثوقة ونقطة انطلاق (Tingbu) ، بمساحة لا تقل عن 0.4 × 0.4 متر ، وتفي بمتطلبات الامتداد المستمر. يجب أن يتم تجهيز طريقتين الخوض المقدمين من قبل الشركات المصنعة لمعدات حمامات السباحة بالمياه الزرقاء الأسترالية أعلاه بترشيح وتركيب جودة المياه ، والحفاظ على المياه نظيفة لمنع الأطفال من شرب مياه حوض السباحة عن طريق الخطأ.







